Pasos para la capacitación personal
Son:
·
Formulación
de la estrategia: en función de los objetivos estratégicos de la empresa y
sus necesidades de desarrollo de personal idóneo para los mismos, se formula
una estrategia de capacitación.
·
Definir
los objetivos de la capacitación: dichos objetivos serán formulados en
función a los requerimientos de la organización, detectados en el diagnóstico
de necesidades de capacitación (DNC) correspondiente. Existen muchos objetivos
por los que una empresa busca capacitar a su personal. Entre estos tenemos
algunos ejemplo: mejorar el clima organizacional, aumentar la productividad,
disminuir los accidentes de trabajo, reducir las devoluciones de productos por
parte de los clientes, mejorar el servicio de atención al clientes, elevar la
calidad de los productos, mejorar el uso de los insumos y materia prima, etc.
·
Elaboración
del presupuesto: definir los ítems del proceso y establecer los costos de
cada uno.
Definir el contenido temático del curso, taller o seminario a desarrollar: debe
existir coherencia entre los objetivos de la capacitación y los temas que serán
abordados en la capacitación.
·
Prever
los medios y recursos didácticos: se debe contar con los materiales y el
soporte tecnológico idóneo para desarrollar la capacitación de la mejor manera
posible. Definir la infraestructura necesaria (salas de conferencia o de
reuniones, sala de proyecciones o de simulación, talleres de práctica, etc.
·
Determinar
la duración y el cronograma: procurar que las sesiones no sean muy extensas.
Preferiblemente desarrollar las sesiones en hora de trabajo de modo que los
trabajadores se sientan pagados por capacitarse y no sientan rechazo alguno por
la capacitación.
Seleccionar a los participantes: establecer los conocimientos
previos, la experiencia u otros requisitos que deben cumplir.
·
Seleccionar
a los capacitadores: tanto si la propia organización se hace cargo de la
capacitación como cuando se contrata una empresa para ello, es importante saber
quiénes son los capacitadores y cuáles son sus competencias para esta labor.
·
Diseñar
el sistema de evaluación: se debe determinar la evaluación en función de
los objetivos de la capacitación. Considerar cuatro criterios básicos para la
evaluación:
a) Reacciones: Cómo reacciona el
personal después de la capacitación, referente al contenido y al proceso en
general.
b) Aprendizaje: Cuánto han aumentado
los participantes sus conocimientos y han desarrollado habilidades y
destrezas.
c) Comportamiento: Cómo actúa el
personal tras la capacitación, preguntarse si hay cambios en su actitud hacia
el trabajo, qué comentan respecto a la capacitación, cómo han variado las
relaciones interpersonales, etc.
d) Resultados o costo beneficio: Se evalúa
el impacto de la capacitación en indicadores directamente relacionados con la
misma, como pueden ser número de accidentes, mejoras en la productividad,
avances en la calidad de los productos, etc.
FUENTE: Conexionesan, Pasos para diseñar
un plan de capacitación en la empresa, Recuperado el 31 de Mayo del 2017, http://www.esan.edu.pe/apuntes-empresariales/2016/08/pasos-para-disenar-un-plan-de-capacitacion-en-la-empresa/
Muy buen dato para elevar el nivel de capacitación en las empresas. Muchas veces se piensa que la capacitación sin medición o evaluación es suficiente o que se debe capacitar igual a todos pero no es así, no todos captan la información con la misma facilidad o no todos reaccionan de la misma manera. En tal sentido es necesario medir el nivel de respuesta luego de una capacitación al personal para comprobar que la información fue transmitida, aceptada y entendida por todos.
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